思明育才教育集团张科：打造全链路教育生态，助力缓解学历焦虑

北京这座古老而现代的城市，孕育了无数的梦想与希望。而在这片土地上，有一群追梦人正以教育为桥梁，连接过去与未来。他们是建设者，也是创新者，他们用智慧和汗水，在教育的海洋中探索、开拓。今天，我们要讲述的是一位这样的追梦人——思明育才教育集团的创始人张科，以及他带领的思明育才如何在教育行业中崭露头角，成为缓解学历焦虑、促进教育公平的重要力量。

以梦为马，执着前行

张科的故事始于2006年，一个满怀憧憬的青年带着对知识的渴望和对未来的期待，踏上了北京这片充满机遇与挑战的土地。这里的繁华与活力，以及浓厚的教育氛围，深深吸引了他。在高校林立的学院路，或是充满书香的文化街，张科都能感受到一种追求知识、追求进步的精神力量。正是这种力量，让他萌生了投身教育事业的念头。

“教育可以改变命运。”这是张科深信不疑的真理。在他的家乡，教育资源相对不足，他深知教育对于改变命运的重要性。因此，当他有机会来到北京求学时，立志要把握这个机会，不仅为了自己的未来，更是为了将来能够为更多人提供改善教育环境。

在“初心”指引下，张科开始了他的教育创业之旅。他知道，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、传递价值。因此，他从创业之初就坚持“吃苦”精神，不断学习、不断进步。随着时间的推移，思明育才教育集团逐渐发展壮大，成为了一家专注于18岁以上学员的留学、学历提升、军队文职、国央企培训等多元化教育服务的机构。

坚守初心，探索多元教育路径

2014年是线下培训行业蓬勃发展的时期，资本涌入，大量的培训机构如雨后春笋般涌现。市场对高质量教育服务的需求急剧增加，各类教育培训项目层出不穷，从语言培训到职业技能，从学术教育到素质拓展，涵盖了各个领域。

与众多创业者的选择不同，张科向来喜欢走不同寻常的路。“虽然在教育行业这么多年，但我有些抵触做K12培训，在我看来，K12充满了焦虑。举个例子：K12的英语培训常会把3年的课程拉到6年，浪费了孩子3年的时间，也浪费了家长的钱，但孩子的进步是很慢的，这也会更加加剧家长的焦虑。”

诚然，在“双减”政策大棒重击下，再次证明了张科选择创业赛道的敏锐性。随着资本退潮，市场回归理性，资本催化市场运作的教育机构也退出舞台，让整个行业有序回归教育本质。

凭借着对教育事业的热情和对市场需求的洞察，思明育才教育集团崭露头角。在坚持教育公平化、教育普惠化、教育精细化信念的道路上，张科带领思明育才教育集团不断探索和实践，以实际行动推动教育事业的发展。“致力于为更多学员提供优质的教育资源和服务，让每一个人都能享受到公平、普惠和精细的教育服务，让用户不踩坑，让学员不交智商税。”

如今，无论是对于初入职场，还是对于希望提升自我、寻求更大发展空间的年轻人，教育和职业选择都是他们人生中的重要环节。面对日益激烈的就业竞争和不断变化的工作环境，许多人都感受到了前所未有的压力和焦虑。

为此，思明育才教育集团不仅提供了军队文职、在职硕士等服务，还推出了名校留学项目，旨在通过多元化的教育路径，为广大学子打开更多的可能性和机会。

合作共赢，共创美好未来

聚阳才能生焰，拢指才能成拳。从最开始创业的一个人，到如今成长为近300多名员工的规模企业，张科始终坚信合作的力量。在这个日新月异的时代，合作共赢的理念越来越成为社会发展的核心驱动力。这也促使张科积极推动“合作共进”。

这不仅仅是一种商业模式，更是一种智慧的选择。在竞争激烈的市场环境中，单打独斗往往难以取得长久的发展。而通过合作，可以汇聚各方资源，实现优势互补，从而共同应对挑战，才能更好抓住机遇。

张科表示：“在北京的求学经历让我看到了教育的力量和可能性。我希望通过思明育才的努力，为更多人创造公平的教育机会，实现服务交付与用户选择的共赢，用户选择我们，我们定不会辜负。只有在合作共进的基础上，我们才能够不断进步，继续创新，提供更多元的教育服务。”

为此，张科积极寻找志同道合的伙伴，共同探索新的发展机遇。“我们分享彼此的经验和知识，携手解决遇到的问题，共同为创造更加美好的未来而努力。”

如今，思明育才教育集团在张科的带领下，已经发展成为国内知名的教育服务机构。思明育才教育集团的成立，不仅体现了他对教育事业的热忱和执着，也是张科对教育初心的坚持和对未来的承诺：教育应做到与时俱进，只要社会有需要，只要学员有需求，我们都会以初心交付。

(新媒体责编：wa12)