一、新形势下国有企业青年员工思想行为主要特征
(一)价值认知多元,自主意识鲜明
新时代国企青年员工成长于互联网高速发展的时代,信息获取渠道广泛、视野开阔、思维独立,不再被动接受单一思想灌输,具备独立的价值判断与思考能力。面对多元社会思潮与网络舆论,青年员工价值观念更加开放多元,既认同奋斗实干、爱岗敬业的职业理念,也更加注重个人价值实现、职业发展空间与工作获得感,对企业管理、岗位分配、成长通道、薪酬福利有着更高、更具体的诉求,自主意识、维权意识、平等意识显著增强。
(二)创新活力充沛,实干担当有待强化
青年员工思维活跃、敢于突破、善于学习,对新技术、新平台、新方法接受度高,是企业技术创新、管理革新、数字化转型的核心力量。但同时,部分青年员工缺乏艰苦环境历练,抗压能力、吃苦精神不足,面对一线攻坚、复杂任务、繁重工作容易产生畏难情绪、浮躁心态,存在重个人发展、轻企业奉献,重短期回报、轻长期积淀的认知偏差,岗位担当意识、持之以恒的实干精神有待进一步培育和强化。
(三)圈层特征明显,情感诉求丰富
青年员工社交方式网络化、圈层化特征突出,习惯通过短视频、社交平台获取信息、交流沟通、表达情绪,传统线下集中宣讲、会议学习的模式难以契合青年认知习惯。同时,青年员工不仅需要岗位培养、技能提升,更渴望情感关怀、价值认可、成长指引,在职场适应、人际沟通、职业规划、心理疏导等方面需求强烈,对有温度、接地气、沉浸式的思政教育需求更为迫切。
二、新形势下提升国有企业青年员工思想政治工作的实践路径
(一)更新育人理念,树立精准化青年思政思维
适配新形势、新青年、新要求,彻底打破传统固化思政思维,树立“以人为本、精准赋能、润物无声、融促成长”的现代化青年思政工作理念。摒弃生硬说教、形式化推进的工作模式,坚持以青年成长需求为导向,尊重青年主体地位、包容青年个性特征、倾听青年真实诉求。将思想引领、人文关怀、成长服务、岗位赋能有机结合,变“被动灌输”为“主动引导”,变“统一宣讲”为“精准滴灌”,真正让思政工作贴近青年思想、贴近岗位实际、贴近日常生活,筑牢青年思政工作的思想根基。
(二)创新内容供给,打造年轻化接地气育人体系
立足青年思想困惑与成长需求,重构青年思政教育内容体系,摆脱单一理论宣讲局限。一是做实理论通俗化解读,将宏观政策、党的创新理论、国企使命担当转化为青年听得懂、能践行、可落地的通俗话语,弱化说教感、增强认同感;二是做强成长赋能内容,新增职业规划、职场礼仪、压力疏导、心理健康、法治科普、团队协作等实用内容,解决青年职场迷茫、成长焦虑等实际问题;三是做优岗位榜样内容,深度挖掘企业青年标兵、技术骨干、攻坚能手的奋斗故事,用身边人、身边事开展沉浸式榜样教育,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,引导青年扎根岗位、实干担当;四是做细形势任务教育,结合企业改革发展、产业升级、创新攻坚形势,引导青年认清发展大势、明晰岗位职责、找准成长定位。
(三)升级载体形式,构建线上线下融合育人格局
顺应青年网络化、碎片化、互动化的认知习惯,全面创新思政工作载体与形式,打造青年喜闻乐见的育人场景。线下打破单一会议学习模式,常态化开展青年恳谈会、书记面对面、岗位分享会、技能比武、红色研学、攻坚突击队、志愿服务等互动式、体验式活动,让青年在实践中锤炼作风、凝聚共识。线上激活新媒体育人阵地,依托企业视频号、公众号、短视频平台,打造微党课、微宣讲、微故事、微课堂等轻量化思政产品,鼓励青年员工主动参与内容创作,从思政“受众”转变为“创作者”,增强参与感与归属感。通过线上常态化浸润、线下场景化实践,构建全方位、立体化、常态化的青年思政育人体系。
(作者:蔡晶晶 新疆龟兹矿业有限公司)
(新媒体责编:wa12)
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